9月18日上午七点二十，小文131班全体同学，又一次整装待发。这是他们进入常州幼儿师范学校以来的第三次见实习活动，也是时间最长的一次实践活动，并且是目的性最强、选择性最多、任务最为艰巨的一次学习活动。
为了不断提升小文专业男生的专业素养，增强其实战能力，学校从学生进入三年级开始，每年安排为期半个月的见习活动。见习之前，学校专业部精心选择武进区、常州市最好的学校，联系落实最有实力的指导教师，布置最能反映学生各方面情况的作业。除此之外，学校还专门安排讲座，邀请名校长、名教师为学生做见习指导。临行，杨丽萍副校长会同师范教育专业部召开动员大会，进一步明确学习目标与要求。
本次实习活动比起以往的见习，时间更长、要求更高，选择的机会也更多样。既可以回到自己的母校，再一次聆听曾经的老师的教诲；也可以向曾经跟随的指导老师进行更深入的学习；还可以通过一些途径求教于自己所仰慕的名师。在一个月的时间内，专业部要求学生每天至少听满两节语文课，而且每周都要求上课、磨课，每周至少要上一次比较像样的汇报课，并请指导教师打分，写出指导意见。同时，学生还要全程关注班级管理，记录实习日记，最后作出总结。实习活动结束后学校将组织交流与评点，综合评定实习成绩。如果说前两次见习只是听课为主，三四个同学跟一位指导老师，还有喘息之机；本次实习，则是一对一的指导，全方位地进入教师角色。这是机遇，也将是一次挑战。
（图、文/陆文君）
