示范引领,加速新教师成长

  • 2015年11月25日 14:03
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1124日下午,我校冯鹃老师在录播室开展本学期第三次带教活动,上课班级为小文1312015年新教师、英语组全体老师及部分空课教师到场观摩。

课上,冯鹃老师用优美的语音,流畅的口语,精湛的教学技能向我们展示了一节精彩的听说课。本堂课以培养学生的听说能力为主,兼顾了词汇、重点句型和语法的学习。导入部分的free talk,学生想象未来会发生的事情,不仅锻炼了学生的口头表达能力,还让他们学到了大量的课外词汇。听力活动的开展过程中,教师注重对学生学习技能的培养,如听力之前的预测,重点词汇的学习及听力填词之前讲解本类题目的解题技巧,降低了学生的学习难度,很好地体现了教师的机智。冯老师在讲解听力材料中的重点句型时,在课件中用不同的颜色标记不同的句型、词组等,重难点突出,让人一目了然。

此节带教课,课堂组织环节清晰紧凑、教师引导简洁高效,对新教师课堂的规范性、高效性起到了很好的示范引领作用。


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