发言稿

今天要表扬的是旅游组的潘虹老师，这学期开学以来，她带领着旅游组呈现出一股“科研兴组，教改促学”的势头。继上学期结合省课题，全组开展了形式多样的研学活动后，本学期在她的带领下，将校企合作工学交替项目和研学活动实践进行整合，组织全组一起申报了常州市教学成果培育项目。这种项目申报一向都是时间紧，任务重。她一边要辅导导游国考的面试与笔试科目，一边还要忙于省技能赛选手的备赛辅导，一边还有每周12课时的教学任务，并且对于申报教学成果这种综合性的项目她也是第一次接触，要一边学一边做。在这种情况下，她主动放弃十一假期休息和好几个周末，来撰写申请书和成果报告，这种劲头也带动了组里的其他同事，庄东芳、陈敏玉等几位老师也跟着她一起加班加点地做材料，最后保质保量地上交了申报材料。我问她怎么那么有干劲儿，她说，自从学校升格为高校以后，明显感觉到平台比之前高了，可以申请的课题多了，高层次的培训多了，对校企合作项目，产学研融合、横向课题的支持力度，都比以前大了很多。对于我们普通老师来讲，想要取得专业上的发展，比以前有了更多的平台和机会，自己也对这些方面很感兴趣，感觉自己有很多可以尝试做的事情，可以学的东西，可以大展拳脚的机会和空间也多了很多。她经常说的一句话是，感觉自己也不是小年轻了，一定要抓紧时间，抓住机会，乘着学校发展的东风，多做些事情。自从有了专业发展上的目标，感觉生活有了奔头，就不再无效的内耗和过度焦虑了，而是积极主动的为自己订好的目标而努力，她的工作节奏是忙碌的，但实际感觉是惬意的，云淡风轻的，这种生活状态，她自己也非常满意。

在她身上我看到的是“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”的惜时上进的工作状态，也看到了”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的积极阳光的生活态度。值得我们每个人学习和借鉴，让我们为她点赞！

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