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2009-1-5 20:51
一提到教育与爱,在幼儿园的生活中我们就会联想到教师对幼儿“像妈妈一样的关怀”,和蔼可亲地对待幼儿,其实,教育意义上的爱不等同于一般的情感呵护,教育与爱是密不可分的,是教师对幼儿以母爱为起点的“投入式教育”。教师在平时的教育中要不断的给予孩子不同的爱,要时刻站在孩子的立场上看问题。教师这个职业,不是权力的象征,教师没有权力禁止孩子做一些事,也没有权力收回你的爱或挖制其程度。比如:乖的孩子,教师就多给点爱,不乖、调皮的孩子,教师就把爱收拾起来。这样是不利于孩子正常的幼儿园生活的。 在教育孩子们的同时,
2009-1-5 20:30
我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡
我的白领朋友们,如果我是一个初中没毕业就来沪打工的民工,你会和我坐在“星巴克”一起喝咖啡吗?不会,肯定不会。比较我们的成长历程,你会发现,为了一些在你看来唾手可得的东西,我却需要付出巨大的努力。
从我出生的一刻起,我的身份就与你有了天壤之别,因为我只能报农村户口,而你是城市户口。如果我长大以后一直保持农村户口,那么我就无法在城市中找到一份正式工作,无法享受养老保险、医疗保险。你可能会问我:“为什么非要到城市来?农村不很好吗?空气新鲜,又不像城市这么拥挤。”可是农村没有好的医疗条件,去年SARS好像让大家一夜之间发现农村的医疗保健体系竟然如此落后,物质
2009-1-5 20:30
我奋斗了18年不是为了和你一起喝咖啡 3年前,麦子的一篇《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》引起多少共鸣,一个农家子弟经过18年的奋斗,才取得和大都会里的同龄人平起平坐的权利,一代人的真实写照。然而,3年过去,我恍然发觉,他言之过早。18年又如何?再丰盛的年华叠加,我仍不能和你坐在一起喝咖啡。 那年我25,无数个夙兴夜寐,换来一个硕士学位,额上的抬头纹分外明显,脚下却半步也不敢停歇。如果不想让户口打回原籍,子子孙孙无穷匮,得赶紧地找份留京工作。你呢?你不着急,魔兽世界和红色警报?早玩腻了!你野心勃勃地筹划着“创业创业”。当时李彦宏、陈天桥、周云帆,牛人们还没有横空出世,百度、Google
2009-1-5 19:20
曾有一位小朋友,看我辗转于各音乐会,不咸不淡地来了一句:貌似你对这些演出很感兴趣。
呵,咱不仅貌似,还乐此不疲了。上天赐我一双喜听音乐的耳朵和一颗激情易感的心,为什么不尽情享用这人间美味?
还记得师范的音乐欣赏课上,16岁的我一首接一首的听那些中外名曲。每每听,总是努力睁大了眼睛,竖起了耳朵,生怕漏掉了什么。从陈钢与何占豪的《梁祝》到刘天华的《光明行》,从柴科夫斯基的《悲怆》到贝多芬的c小调第五交响曲(命运)……整整听了三年。19岁时的耳朵有了自己的辨识,心也丰盈了。带着它们和那些音乐,我在异乡孤独却不寂寞地生存了下来。
音乐无国界
2009-1-5 18:50
我们常常会发现这样一个比较普遍的现象:教师对问题的理解、对文章感情的体会往往与学生不尽一致。这是因为,教师是成年人,经验丰富,理解多是理智的思考;而学生往往富于幻想,思维更具情感性、发散性和灵活性。教学中如果老师按照自己预先设计好的教案按部就班地进行教学时,突然从“半路上杀出个程咬金”,打断了他正常的教学思路。因害怕学生会再说出些什么“稀奇古怪”的错误观点,老师便阻挠、制止学生,并且不假思索地将学生本来正确的观点定性为“乱说”,最后,甚至强制性地、粗暴地将学生按在了座位上。这种对学生犯错畏之若虎的态度是极不可取的。殊不知,学生是带着无数的疑问走进课堂的,他们每一次的学习实践过程,都是“摸着石头
2009-1-5 18:49
通过一个学习的体育改革,我对体育与健康课程有了更新的认识,我认为:较之体育原课程“体育与健康课程”更有他的使用、趣味性、知识性以及其它的社会适应性,它屏气了其他那种陈旧的教学理论和教学手段,变“目的教学”为“目标教学”,变“教师为核心,学生被动接受知识”为“以师为主导,学生为主体,自主探究性学习。”很值得推崇。通过教学实践,我充分认识了体育课改的必然性和必要性,通过教师引导,创设情景以及学生自主性探究学习等程序,教学成绩得到了质的飞跃,得到了很大程度的提高。具体体现在以下几个方面:1、 学生参与的积极性和主动性高了,在一定单位的参与的人数呈上升趋势。2、 练习的强度变小了,密度上去了,但总的效
2009-1-5 17:51
长跑,也称耐久跑,是冬季最好的体育锻炼项目之一。长跑不仅能增强心、肺功能和提高人体的耐力素质,而且不受场地器材的限制,具有广泛的群众基础。应该引起注意的是:在进行长跑等运动时,容易将冷空气吞咽进胃肠道,从而引起胃肠痉挛性剧痛或腹胀。因此,为减少吞咽进过多的冷空气,运动时体育老师应当提醒学生不宜张口呼吸、嚼口香糖、说笑打闹等。
在校小学生进行耐久跑锻炼方式可多种多样,如:采用趣味性的练习方式,领头跑、穿插跑、螺旋式跑、蛇形跑等等;跑时可以变换环境。除了在操场上利用跑道,还可以利用学校的自然地理位置,做定向运动等,利用环境的不同,提高大脑兴奋性,增添长跑的乐趣;利用竞赛法,还能有效培养学生顽强拼
2009-1-5 17:48
1、要做好准备活动,预防运动创伤
冬季气温低,身体发僵,人从室内到室外,温度骤然降低,会使皮肤和肌肉立即收缩,关节和韧带僵硬,体内的代谢放缓。在这种情况下,若立即开始锻炼,有可能造成肌肉拉伤或关节损伤,而且由于心跳加快,还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此,应做好准备活动,使浑身的肌肉、关节活动开,体内器官,尤其是心脏进入适应运动的状态,提高神经中枢的兴奋性,血液循环和物质代谢得到改善。准备活动要做到浑身发热,这样开始活动,便会觉得四肢有力,精神饱满,寒冷也不足惧了。
2、冬季锻炼穿着要适当,并保护好露外皮肤。
体育老师应指导学生适当穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果风太大,要戴上口罩。
2009-1-5 17:08
语文S版二年级(上)期末试卷
市十二中二年级语文08-09(一)期末试卷
一:在正确的拼音下面“——”(6)
漂亮(piào piāo) 恶心 (è ě) 调查(tiáo diào)
要求(yāo yào) 兴奋(xìng xīng) 当做(dāng dàng)
二:读拼音,写词语(10)
tū rán shǐ jìn gǎi zhèng&n
2009-1-5 16:28
好教师是相似的,不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处?入选美国教师名人堂,被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征:
·永不自满
高素质教师的第一个特征是,他本身是一个优秀的学习者。他们总是渴望学习新东西,扩展自己的知识基础,尝试更好的方法来获取成功。他们是终身学习者,因而他们也培养终身学习者。因此,好教师的第一个特征就是永不满足于现状。换句话说,最好的教师永远是学生。
·高期待,严要求
高期待、严要求是优秀教师的第二个特征。有人认为,期望
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